최고 민주당 의원들은 형평성 규칙에 대해 뉴저지 교육청을 질책했습니다.
Nicholas Scutari 상원의장(오른쪽)과 Craig Coughlin 하원 의장은 이사회가 국회의원 및 학부모와 협력해야 한다고 말했습니다. (리치 헌들리 3세/지사실)
민주당 최고 의원들은 이번 주 주 교육위원회가 승인한 논란의 여지가 있는 새로운 형평성 규칙과 거리를 두었습니다.
9년마다 개정해야 하는 필수 재작성의 일부로 채택된 새로운 규칙은 주 행정법에서 일련의 성별 용어를 삭제하고, 학군에서 성별을 기준으로 성교육 수업을 분리하는 것을 금지했으며, 그 대신 성 정체성을 기준으로 하도록 요구했습니다. .
“주 교육위원회가 정책 입안자들이 우리 주 전역의 교육구에 영향을 미칠 수 있는 조치를 취하기 전에 이들과 협력하지 않는다는 점은 불행한 일입니다. 우리는 그들과 더 나은 의사소통을 기대했습니다”라고 Nicholas Scutari 상원 의장(D-Union)과 Craig Coughlin 하원 의장(D-Middlesex)이 목요일 밤 발표된 공동 성명에서 말했습니다.
“우리는 가족이 자녀에게 가르치는 내용에 대해 발언권을 가져야 한다고 믿습니다. 우리가 문제에 대해 발언권을 갖고 있는 한 그들은 계속해서 발언권을 행사할 것입니다.”라고 그들은 말했습니다. "그리고 언제나 그렇듯이 모든 어린이는 연령에 적합하고 가족이 검토할 수 있도록 명확하고 투명하게 게시되며 정치적인 내용이 없는 주제를 다룰 자격이 있습니다."
입법 지도자들은 대변인을 통해 새로운 형평성 규칙의 어떤 조항에 문제가 있는지 명확히 하는 것을 거부했지만, 그들의 광범위한 우려는 공화당이 지지하는 것과 동일하며, 일부는 민주당의 비난을 11월 입법 선거에 대한 고개를 끄덕이는 것으로 여겼습니다.
상원 교육위원회 의장인 빈 고팔(D-Monmouth) 상원의원은 또한 3년에 한 번씩 초안을 작성해야 하는 형평성 계획을 실행하는 데 너무 느린 지역구에 대한 제재 가능성에 대해 이사회를 비판했습니다.
“주 교육위원회는 행정법을 채택하고 위원이 제안한 교육 정책에 대해 조언하는 임무를 맡고 있습니다. 주지사 임명으로 구성된 이 기구는 이 임무에 초점을 맞춰야 하며 아이들이 마땅히 받아야 할 자금에 대한 접근권을 박탈하는 제재를 부과해서는 안 됩니다.”라고 Gopal은 공동 성명에서 말했습니다. Joe Lagana 상원의원(D-Bergen)과의 성명.
행정부 대변인은 규정 변경에 대해 논평을 거부했습니다.
변경 사항에 찬성표를 던진 일부 회원을 포함한 이사회 회원들은 이전 규정에 따라 180일에서 60일로 단축된 계획 시행의 새로운 일정에 대해 우려를 표명했습니다.
해당 기간 내에 형평성 계획을 실행하지 않는 교육구는 주 및 연방 학교 지원을 상실할 위험이 있습니다. Angelica Allen-McMillan 교육부장은 수요일 이사회에 짧은 활주로가 계획 실행이 여러 학년에 걸쳐 연장되지 않도록 하기 위한 것이라고 말했습니다.
행정부와 이사회 관계자들은 이번 주에 승인된 많은 변경 사항이 주로 기술적이거나, 성별이 아닌 성 정체성에 따라 성교육 수업을 분리하는 규칙의 경우처럼 행정법을 주 법령에 맞추기 위한 것이라고 말했습니다.
일부 비평가들은 머피 의원과 민주당 의원들이 지지하는 커리큘럼 변경이 분노를 불러일으켰으며 규제 당국, 입법자들 및 다른 사람들은 이러한 변화가 주의 교육에 미칠 영향을 이해하지 못한다고 말했습니다.
“부모님과 지역 위원회로부터 우리가 듣고 있는 가장 큰 우려는 어떤 종류의 지침도 없이, 다음과 같은 시행 일정을 바탕으로 앞으로 다가올 주의 규칙 변경 사항을 준수하지 않으면 처벌과 제재를 가하겠다는 끊임없는 위협입니다. 학교가 2년간의 폐쇄로 인한 학습 손실 영향을 따라잡기 위해 여전히 고군분투하고 있기 때문에 완전히 비현실적입니다.”라고 Holly Schepisi(R-Bergen) 상원의원이 말했습니다.
일부 지역 교육청은 새로운 학습 기준을 회피하려는 노력에 대해 윤리적 불만을 제기했으며, 지난 6월 Matt Platkin 법무장관은 성 정체성 변경 조짐을 보이는 학생에 대해 부모에게 통지하도록 요구하는 3개 지역 교육청을 상대로 민권 불만을 제기했습니다.